Hvad er bedre og mere effektiv tutor eller engelsk kurser

Der er ingen grund til at forklare, hvor vigtigt det er i vores tid at lære engelsk. Det er ikke kun nødvendigt for fremtidige lærere og oversættere, men også for økonomer, advokater, teknikere, servicearbejdere og repræsentanter for andre erhverv. Engelsk kan læres både på specielle kurser og fra private lærere. Valget af en bestemt metode afhænger af en række faktorer.

Sprogkurser

Hver by tilbyder mange muligheder for engelsksprogskurser. De kan organiseres som særlige private skoler med speciale i undervisning af fremmedsprog og på baggrund af forskellige uddannelsesinstitutioner, for eksempel:

  • Colleges.
  • Skoler.
  • Institutioner.
  • Universiteter.

Kurserne rekrutteres normalt af flere grupper af studerende, afhængigt af deres:

  1. Begyndende viden, for eksempel grupper af niveauer Begynder, Elementær, Mellemliggende, Øverste Intermediate, Avanceret, Færdighed Avanceret.
  2. Ages, for eksempel grupper hvor engelsk er undervist for småbørn, for studerende på yngre, ældre eller mellem skolealderen.
  3. Læringsmål, for eksempel grupper til forberedelse til EGE, eller specialiseret i studiet af business engelsk.

Ideelt set bør tilgangen til arbejde, metoder og træningsmaterialer svare til aldersgrænsen, niveauet for viden og mål for studerende, men det er ikke altid tilfældet.

Mulige problemer

Et betydeligt antal sprogskoler, der tilbyder kurser, kan ikke opfylde de angivne kriterier af flere årsager.

  • Dannelse af grupper . Gruppedannelse afhænger af antallet af personer, der er villige til at deltage i sprogkurser. Hvis der er for få studerende, bliver træningen af ​​et så stort antal mennesker ekstremt urentable for skolen - hovedet skal tildele tid, indkvartering, give eleverne undervisningsmaterialer, betale for lærerens arbejde. Alle disse udgifter er usandsynligt at blive dækket af studieafgifter, hvis der er få studerende. Derfor rekrutteres grupper oftest "spontant" blandt mennesker, der mere eller mindre passer hinanden med hensyn til niveau. Ideelt set bør antallet af elever i klasseværelset ikke overstige 10-12 personer. Hvis der er flere mennesker i lektionerne, vil træningen ikke være effektiv, da læreren ikke vil være i stand til at betale tilstrækkelig opmærksomhed til hver af dem.
  • Mangel på personale . Store sprogskoler med et godt omdømme i byen har råd til at foretage et seriøst udvalg og grundigt overveje genoptagelsen af ​​hver af ansøgerne for ledig stilling. Små skoler, der ikke kan tilbyde høje lønninger til medarbejdere, kan som regel ansætte specialister, der ikke har en højere pædagogisk uddannelse, f.eks. Studerende på sproguniversiteter eller gymnasier, samt de, der har engelsk, er kun en ekstra specialitet. I dette tilfælde efterlader uddannelsesniveauet meget at ønske.
  • Engelsk med indfødte . Mange sprogskoler tilbyder klasser undervist af lærere, der kommer fra engelsktalende lande. I nogle tilfælde er dette bare et marketinggreb, da indfødte talere, der ofte leder lektionerne, ikke har pædagogisk uddannelse og ikke har elementære metodiske teknikker. Derfor vil niveauet for viden blandt eleverne være lavt.
  • Kunden har altid ret . Mange private skoler forvirrer begreberne "studerende" og "klient". For ikke at forstyrre eleverne og ikke mindske deres selvværd foretrækker lærere i private skoler ofte at "ignorere" deres fejl og ikke indlæse dem med store lektier, ellers kan skolen miste klienter. Virkningen af ​​sådanne lektioner er ikke for høj.

Når du vælger engelsksprogskurser, skal du sikre dig, at den organisation, der tilbyder denne service, har:

  1. Licens.
  2. Kvalificerede lærere.
  3. Moderne udstyr til at udføre lektioner om at lytte eller se præsentationer og film på engelsk.
Derudover skal grupper opsamles i overensstemmelse med aldersdata, læringsmål og baggrundskendskab til studerende. I klasseværelset bør gives lektier i tilstrækkeligt omfang, og implementeringen heraf skal overvåges og kontrolleres seriøst.

Tutorer

Sociale netværk værtsannoncer, der tilbyder private engelskspråklige lektioner, der kan udføres hjemme, både fra en lærer og fra studerende. Sådanne klasser udføres som regel individuelt eller for to eller tre studerende. Lektioner forhandles privat, og metodikken, træningsmaterialerne, omfanget af udført arbejde og klassens tempo vælges individuelt afhængigt af:

  • Niveauet af viden om studerende.
  • Deres evner
  • Deres aldre.
  • Indstil mål.

Arbejde med en vejleder har en række fordele, men du skal vide om nogle af de "faldgruber".

Mulige problemer

Når du beskæftiger dig med en vejleder, kan du støde på nogle problemer:

  1. Manglende lærerkvalifikationer . Selv hvis vejlederen har hundredvis af positive anmeldelser, kan han ikke opfylde kravene til et bestemt niveau. For eksempel, hvis han har et godt kendskab til grammatik og ordforråd, kan han ikke forstå EGE-formatets format eller måske ikke kende aspekter af forretning engelsk.
  2. Manglende nødvendige materialer eller udstyr . Vejledere tilbyder ofte deres elever forældede træningsbøger, der ikke ønsker at hente eller lære nye materialer. I nogle tilfælde er vejledere ikke opmærksomme på så vigtige aspekter som lytter, bare fordi de ikke har det nødvendige udstyr eller registreringer.

Når du vælger en vejleder, er det nødvendigt at stole ikke kun på de synspunkter, som de allerede har arbejdet med denne lærer. Det er vigtigt at sikre, at læreren forstår moderne lærebøger og metoder og også taler sproget på det krævede niveau.

Fælles funktioner

Når du træner i kurser og på vejleder, kan du opnå det ønskede resultat, hvis følgende krav er opfyldt:

  • Kommunikation med læreren sker på engelsk, uanset niveauet af studerende.
  • Alle talefejl hos elever registreres, forklares og analyseres i slutningen af ​​lektionen.
  • Klasser er planlagt i overensstemmelse med gruppens eller de enkelte studerendes behov og problemer.
  • Studerende får en tilstrækkelig mængde selvstændigt arbejde hjemme.

Når disse betingelser er opfyldt, vil sprogindlæring være effektiv.

Fordelskendetegn

Forstå forskellen mellem at studere i et sprogkursus og arbejde med en vejleder, kan du gøre dit valg bevidst.

  1. Tid og sted . Kursplanen og lokationen er ikke egnet for alle. Det er nemmere at være enig med vejleder om hvor og hvornår lektioner skal afholdes.
  2. Penge. I private skoler, faste takster, mens du med vejlederen kan du altid forhandle en rabat, især hvis den studerende har brug for mere end tre klasser om ugen. Derudover returnerer kurser sjældent penge til ubesvarede klasser, mens vejlederen oftest bliver betalt for hver times arbejde hver for sig.
  3. Kommunikation. Kurserne er mere tilbøjelige til at kommunikere på målsproget med andre medlemmer af gruppen.
  4. Konkurrence . For dem der er vant til sund rivalisering har gruppelektioner en større effekt end individuelle lektioner.
  5. Individuel tilgang . Når du arbejder i en gruppe, kan nogle fejl gå ubemærket, mens vejlederen vil notere og analysere hver af de fejltagelser, der er lavet.

Gruppetræning er således effektiv for dem, der allerede kender et fremmedsprog på et gennemsnitligt eller højt niveau og gerne vil forbedre deres talevidenskaber i kommunikation.

For dem, der studerer engelsk fra bunden, er vejlederen mere velegnet, da al opmærksomhed i lektionen vil fokusere på deres individuelle læringsbehov og -problemer.

For effektiv organisering af klasser på engelsk er det ikke bare nødvendigt at vælge en kvalificeret vejleder eller en velrenommeret sprogskole, men også tage hensyn til faktorer som tid, penge og det indledende niveau af elevernes viden.

Anbefalet

Hvilket lægemiddel er bedre Ketotifen eller Suprastin: sammenligning og forskelle
2019
Hvad skelner det originale lægemiddel fra den generiske
2019
Hvad er bedre Zinnat eller Amoxiclav: sammenligning og forskelle
2019