Hvordan adskiller en persons mundtlige tale sig fra at skrive?

En person bruger tale til at udtrykke tanker og kommunikere med andre mennesker. Indledningsvis opstår den orale form for tale (UR), og siden skriftens opfindelse har det været muligt at optage tanker, det kunstneriske ord og dokumenter til kommende generationer. Skrivning (PR) giver dig mulighed for at udvide eksistensen af ​​mundtlig. Det tager tid og kræfter at beherske hver form for tale som et eksempel på et sprogs funktion.

Evnen til at tale, læse og skrive - disse er de første trin i en person til generel læsning, og i hele sit liv må han forbedre. Uden mastering af tale er det svært at forestille sig sådanne komplekse tankeprocesser som analyse og syntese. Uden dem bliver en person frataget muligheden for at være uafhængig i at træffe beslutninger, udveksle information, filtrere data modtaget udefra. SD og PR har karakteristika, der forener dem som typer af intellektuel aktivitet, men der er en række forskelle mellem en form og en anden.

Hvad har tale og skrivning til fælles?

Hvis vi taler om et litterært sprog, skal det bemærkes, at det fungerer i mundtlige og skriftlige former. De er kendetegnet ved:

  • Normalisering : Al mangfoldigheden af ​​sprogets normer kan ses i ordbøger af forskellige typer såvel som i fiktion, i prøver af reciterende tekster relateret til den videnskabelige, journalistiske, kunstneriske stil.
  • Mulighed for at udtrykke følelser, adressere adressaten eller samtaleren, stille krav eller anmodning: takket være ordformularer, nedbrydelse af lexemas i talematerialer, en overflod af grafiske og intonationale midler, kan en person udtrykke ethvert ønske såvel som vise sine planer skriftligt.
  • Anvendelsen af ​​de samme vilkår for at betegne genre diversitet som SD og PR. En tale og en rapport er for eksempel både omhyggeligt planlagt, struktureret, grafisk arrangeret i form af tekst, typer informative meddelelser beregnet til at dublere offentligt og disse forestillinger som sådan. Det samme kan siges om kunstnerens monolog på scenen: Før han bliver udtrykt, skal han tænkes og overføres til papir.
  • Behovet for at overholde kravene til stil og leksikologi . For eksempel er den videnskabelige stil (artikler og rapporter på konferencer) kendetegnet ved "tørhed" af sproget, kompleksiteten af ​​syntaktiske konstruktioner ved hjælp af deltagende og ekstrapartikulære revolutioner, terminologisk rigdom. Den kunstneriske stil indebærer brugen af ​​en bred vifte af følelsesmæssigt farvede og diminutive ord, sublimt og afvisende ordforråd, sætningstegn. Det er også muligt at transmittere i romaner, historier, fabler, essays af talrige talegenskaber spredt med dialektord. Dette giver værkerne en unik farve, uanset om de er skrevet på papir, præsenteret i form af teaterstykker eller tilpasset i form af et script til biografen.
SD og PR som en form for sprogfunktion hjælper med at etablere informative links, giver en klar definition af de objekter, der beskrives eller analyseres, formidler modalitet (holdning til mennesker, objekter, fænomener), kalder "ting med deres navne", får information om verden fra forskellige kilder. Overførsel af tanker fra person til person udarbejdet i mundtlige eller skriftlige ord og modtagelse af et "svar" er nøglen til effektiv kommunikation mellem intelligente væsener, der taler en tale.

Hvad er forskellen mellem mundtlig og skriftlig tale?

Overholdelse af sprogstandarder hjælper med at gøre tale lyse, rige, og ikke skære ører. For at gøre det udtryksfuldt anvendes forskellige midler i overensstemmelse med reglerne på sproget. Så for SD er det typisk at forbinde ikke-verbale kommunikationsmidler for at forbedre den effekt, der produceres på offentligheden. I PR kan et "specielt forhold" vises med store bogstaver, skrifttypeændringer og understregninger. Men det er ikke alt.

Anvendelsen af ​​sprogets normer i forskellige former for tale er som følger:

I UR - orthoepic og intonation . Fra udtalen af ​​forskellige lyde og udpegningen af ​​stressede stavelser er det muligt at bestemme hvilket sprog udsagnet er lavet. Selv mennesker med svag sproglig baggrund kan skelne russisk fra ukrainsk, engelsk fra tysk, spansk fra fransk. Det er vigtigt at følge reglerne for afbødning af lyde og varigheden af ​​vokaler, da disse tegn gør det muligt at skelne mellem ord, der er tæt på lyd. Dette hjælper højttaleren og høreren til at redde hinanden fra meningsfuld forvirring.

Korrekt brug af intonationsmidler gør det muligt ikke blot at skelne en anmodning fra en ordre, et spørgsmål fra en godkendelse, men også at forstå stemningen hos højttaleren. I toniske sprog varierer intonationen inden for et enkelt ord, og hvis du ikke har tilstrækkelig viden om normerne, kan du blive vildledt. Lignende vanskeligheder står over for elever af kinesisk.

I OL - stavning, grafik og tegnsætning . Den grafiske form af ordet kan kun ses på brevet. At skrive korrekt, skal du lære reglerne for stavning og konstant øve - "skrive ud" for at fjerne irriterende fejl. Tegnsætningstegn bruges til at vise intonation og talefrekvens (lange og korte pauser): punktum, komma, kolon, semikolon, udråbstegn og spørgsmålstegn, trepunkts punktum. Brugen af ​​hvert tegn er strengt reguleret af reglerne, selv om friheder er mulige i kreativ skrivning: disse er de såkaldte copyright-tegn.

SD i form af tale, en rapport, en præsentation lyder godt, hvis taleren (foredragsholder, højttaler, højttaler) har skrevet "hjælp". Samtidig kan teksten og dens mundtlige præsentation afvige: højttaleren kan frit foretage justeringer i rapporten. Mundtlig taleaktivitet er mere variabel end skrivning, så eleverne bør ikke springe forelæsninger. En videnskabelig artikel eller lærebog kan genleses hundredvis af gange, men det er næsten umuligt at gentage et foredrag nøjagtigt til intonation. Læreren præsenterer det samme emne på forskellige måder for forskellige målgrupper.

Effektiviteten af ​​UR er i høj grad afhængig af hjælpekommunikationsværktøjer: Ansigtsudtryk, gestus, kropsholdning, position af arme og ben, højttalerens tur til publikum, øjenkontakt. En vigtig forudsætning for en vellykket samspil mellem lytteren og højttaleren er feedback i form af afklarende spørgsmål, gentagne spørgsmål og en følelsesmæssig reaktion på udsagnet.

Under dialog, samtale, offentlig tale kan højttalerne observere offentlighedens reaktion næsten øjeblikkeligt: ​​disse er latter, overraskelse, bifald, booing, spørgsmål. Modtagelse af reaktion på PR strækkes i tid, hvilket forlænger glæden ved at læse, giver dig mulighed for at vende tilbage til den allerede kendte tekst igen og igen for at genoplive de oplevede følelser.

Anbefalet

Hvad er forskellen mellem bankdage og arbejdsdage?
2019
Hvad er forskellen mellem nogle og nogen på engelsk?
2019
Hvad er bedre dual-core eller quad-core processor og hvordan adskiller de sig?
2019